汽车运用技术属于什么大类

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汽车运用技术属于什么大类

汽车运用技术属于什么大类

汽车运用技术属于交通运输大类。

汽车运用技术专业属于交通运输类中公路运输类专业。汽车运用技术专业学生主要学习汽车技术、汽车运用、汽车服务等领域的基本理论知识,接受现代汽车诊断、检测与维修技术、汽车营销和其它汽车服务的系统训练,具有从事汽车技术服务及经营管理等工作的基本能力。

本专业是培养汽车等各类机动车的生产、运行、维修与技术管理能力,有较强的实际操作能力,掌握汽车检测与维修技术专业必需的理论基础和专业知识,具有创新和实践精神、良好的职业道德和健全体魄的高素质技能型专门人才。

就业前景:

汽车行业已从过去机械行业的小型工业发展成为国民经济的主要产业之一。随着中国汽车工业的逐渐成熟和汽车保有量的增加,汽车销售市场的竞争加剧,利润率进一步缩小,汽车售后市场随着汽车消费结构的变化而出现。消费者消费的成熟度。凭借巨大的发展潜力和光明的前景,汽车维修行业将成为汽车产业链中最赚钱的“奶酪”。

目前,中国的汽车售后市场仍处于调整和扩张的初级阶段。然而,巨大的市场潜力和快速的增长率为商人和从业者带来了良好的市场机会。 随着人们经济收入的增加和生活水平的提高,汽车已成为家庭的共同消费品。未来几年,中国汽车工业将继续写得出色。汽车工业是国民经济的重要支柱产业。它涉及广泛的领域,高相关性和大量消费。

上海电机学院汽车运用技术专业(中加合作)介绍

汽车运用技术专业(中加合作)

一、合作方:

加拿大卢氏企业(CanadianLohEnterpriseCo.,Ltd)

二、招生对象、学习年限及学习形式

招生对象:高中毕业生

学习年限:三年

学习形式:全日制

三、培养目标

本专业旨在按国际标准与要求培养具有较强的英语语言能力,培养具有具有良好的综合素质,熟悉现代汽车及其电子控制系统的结构和原理,具有较高的汽车检测、诊断、维修技术和一定的管理能力,适应汽车行业生产、服务和管理第一线工作的高等应用型专业技术人才。

四、基本要求

1、基本素质与能力

具有良好的思想品德和人文素质,重视科学精神和科学实践方法;具有较强的语言文字表达能力和社会交往能力,有团体合作精神和较强的创新意识;具备健康的心理和身体素质,能适应和承受工作和市场竞争的压力。

2、计算机能力

具有在信息化社会中工作、学习、生活所必须具备的计算机基本知识和基本操作技能;能较熟练地使用一种计算机绘图软件;熟悉计算机控制的有关知识。

3、外语能力

达到国家教育部要求的普通高等专科英语课程教学基本要求,具有阅读和翻译本专业有关英文资料的能力。

4、机械工程应用能力:

具有机械制图和简单机械的设计、制造能力;具有常用机床操作技能和金属机械加工的初步能力。

5、机动车的运行、维护和管理能力:

熟悉机动车构造,具有对机动车进行拆装、调整、运行、故障诊断、维护与管理的能力。

6、机动车的检测与故障诊断能力:

了解常用检测仪器的工作原理,熟悉基本的液压、电气控制和各种检测装置及其应用,初步具有检测并能作出故障诊断的基本应用能力。

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